Виды школьных дневников в Сербии
Школьная образовательная система Сербии делится на основную школу (1-8 класс), иногда ее еще называют начальной, и среднюю школу (9-12 класс). На всех этапах школьного образования используются разные виды дневников, позволяющие как в текущем моменте ознакомиться с успеваемостью ребенка, так и получить сведения о полугодовых и годовых оценках. Классифицируются сербские дневники в зависимости от назначения и класса.
Условно можно выделить три вида дневника, используемые в сербской школьной системе:
– книжка ученика («Ђачка књижица»);
– свидетельство с оценками («Сведочанство») – по сути, аттестат об окончании класса/школы;
– электронный дневник.
I. «Ђачка књижица» бумажный вариант дневника выпускается трех видов:
Первые два для учеников основной школы:
- «Први циклус» (1-4 класс);
- «Други циклус» (для 5-8 класса).
И третий для учеников средней школы.
«Книжка» по содержанию на классический российский дневник не похожа, скорее на студенческую зачетку.
В конце каждого полугодия учитель просит ученика принести «книжку». В нее проставляются полугодовые и годовые оценки, выводится средний балл успеваемости. По большому счету, этот «дневник» нужен лишь два раза в год, чтобы донести до сведения родителей информацию об итоговой успеваемости ребенка.
Дополнительно в «дневник» могут быть вписаны успехи, грамоты, награды и т.п. (если они есть). Разделение по видам «Ђачка књижица» вызвано перечнем дисциплин, так как в «книжке» уже пропечатаны названия предметов.
Обязательно ли купить? – да! Во-первых, всем сербским ученикам проставляют туда итоговые оценки, во-вторых, по сути, это единственный документ об образовании, который у вас останется в случае вашего переезда в другую страну. Школа при выбытии, в отличии от российской школы, никакого личного дела обучающегося не предоставляет. «Ђачка књижица» может оказаться единственным документом, подтверждающим факт учебы вашего ребенка в Сербии.
Что еще есть в «Ђачка књижица»? Сюда может быть вписан JМБГ (JОБ) номер ребенка (если он есть), названия всех школ, если вы успели сменить несколько, фотография ребенка.
Степень заполнения «книжки» во многом зависит от внимательности к этому вопросу учителя.
Важной информацией, вписанной в «книжку», является количество пропусков (как обоснованных, так и нет). Почему это важно? С 6 класса и далее оценки по предметам и по поведению будут влиять на то, в какую среднюю школу сможет поступить ребенок. Пропуски без веской причины влияют на оценку по поведению. Оценка по поведению влияет на средний балл по итогу года. Более высокие баллы дадут больше возможностей при выборе средней школы.
Никаких еженедельных домашних заданий, текущих оценок, комментариев учителя по поводу учебы и поведения ребенка в конкретный момент учебы в «Ђачка књижица» не предусмотрено. Приносим ровно два раза в год учителю и после заполнения уносим домой, где храним до следующего декабря/июня.
В первом классе оценки не предусмотрены, поэтому учитель текстом опишет успехи ребенка и укажет, на что стоит обратить внимание.
Когда еще необходима «ђачка књижица»:
1. Для участия в олимпиадах. На городском этапе олимпиад в книжицу должна быть вклеена фотография ребенка, и поставлена печать школы и подпись директора.
2. Для записи в библиотеку. При предъявлении «ђачка књижица» «Први циклус», т.е. когда ребенок учится в 1-4 классе, абонемент при записи ребенка платить не нужно (даже, если ребенок иностранный гражданин). Библиотека для них бесплатна, но попросят оплатить только библиотечный билет (150 дин). Для детей с 5 класса до 14 лет абонемент стоит – 1000 дин. Для среднешкольцев (14-18 лет) – 1200 дин.
3. А еще по «ђачка књижице» может быть скидка на катке.
Где купить «ђачка књижицу»? В любом книжном магазине («књижаре»). В сезон (декабрь и июнь) быстро разбирают и придется зайти в несколько книжных. Всегда есть в наличии в сети книжных магазинов «Службени гласник». Адреса данной сети по городам можно посмотреть на их сайте.
II. Свидетельство («Сведочанство»)
Начиная с 6 по 8 класс, по окончанию каждого учебного года выдают «Сведочанство» (аналог российского аттестата, но ежегодного). По окончании основной школы также выдают итоговое «Сведочанство» (сертификат/аттестат) о завершении основного образования. Эти документы очень важны: в дальнейшем они понадобятся для поступления в среднюю школу (гимназию, среднюю специальную школу, среднюю военную школу и т.д.). По окончании 6,7 классов на руки могут выдать не оригиналы, а копии «Сведочанства», чтобы до завершения школы не успели их потерять, так как на основании этих документов будет подсчитан средний балл успеваемости по окончанию школы. После выпускных экзаменов в 8 классе на руки родителям под подпись выдадут оригиналы «Сведочанства».
«Сведочанство» выдают и в средней школе за каждый год обучения и финальное «Сведочантво» об окончании средней школы. При поступлении в университет необходимо будет предоставить итоговое «Сведочанство» об окончании средней школы и четыре «Сведочанства» об окончании каждого класса средней школы.
III. Электронный дневник
Находится на сайте «Моj есДневник портал за ученике и родитеље»
Главное отличие от российского электронного дневника в том, что в нем нет домашнего задания. Учитель вносит туда только оценки. Иметь доступ к дневнику не обязательно, потому что в конце полугодия итоговые оценки учитель проставит в «ђачка књижица», но тем, кто хочет следить за текущей успеваемостью ребенка, стоит получить доступ.
Как узнать домашнее задание, если в «ђачка књижица» его не записывают и в электронный дневник тоже не заносят? Ребенок должен самостоятельно запомнить домашнее задание или записать/отметить его в своих рабочих тетрадях. И даже, если ребенок говорит, что ничего не задали, часто это совсем не так. Обучение в сербской школе подразумевает, что по окончанию занятий и перед проверочными работами учениками повторяются все темы, которые разбирали в школе ешё раз, но уже самостоятельно – дома. Кроме этого, по чтению и грамматике есть единая рабочая тетрадь, и даже, если учитель не сказал, что ее надо заполнять, то подразумевается, что ученик, придя домой, проверит, есть ли в «радна свеске» тема, которую сегодня проходили на уроках, и если есть, выполнит все задания по теме в рабочей тетради. Таким образом, не стоит ждать, что информация о домашнем задании появится в дневнике, будет записана в тетради, или вечером учитель пришлет в школьную группу в Viber.
Содержание электронного дневника
В первую очередь, здесь отображается текущая успеваемость ребенка («Временска линиjа»). Можно видеть реакцию учителя на выполненное или невыполненное домашнее задание.
На вкладке оценки («Оцене») можно увидеть все оценки (в баллах), из которых сложились оценки за полугодие, а также статистику по оценкам.
Важный момент – оценка «два» в Сербии является переводной, получив такую оценку за год, например, по математике, ребенок будет переведен в следующий класс. Этот нюанс может доставить неудобство при переезде в другую страну, где данная оценка не считается переводной, что не позволит зачислить ребенка в следующий класс.
Важно следить за текущей успеваемостью и вовремя исправлять плохие оценки. Ребенок имеет право переписать неудачно выполненную контрольную или, например, исправить устный ответ выполнением какого-либо проекта по теме. Учитель сам напоминает о необходимости пересдать неудовлетворительную оценку. Интересным моментом является то, что учитель может выбрать индивидуальную образовательную программу для ученика, который не справляется с учебой, исходя из способностей ребенка, особенностей его развития или, например, уровня владения сербским. Т.е. учитель может упростить программу обучения конкретному ребенку, и, как следствие, ребенку будут давать более простые задания на контрольных. Такая индивидуальная программа требует от учителя большого количества бумажной работы и редко когда применяется, но, если учитель предложил Вам попробовать такую программу для ребенка, возможно стоит поблагодарить и согласиться на один год в качестве адаптации, чтобы на ребенка не повлиял стресс от получения плохих оценок, если он по ряду причин «не тянет» учебу. Оценки ребенок будет получать за выполнение более легких контрольных, но в аттестационных документах нигде не будет отражено, что он учился по «облегченной» программе. Увлекаться индивидуальной траекторией не стоит, чтобы не отстать по уровню образования от других детей, но на первое время это может стать хорошей поддержкой в новой школе и не даст почувствовать себя «двоечником».
Оценку «единица» исправлять обязательно. В школе даже может быть вывешено объявления для напоминания, что все единицы должны быть исправлены, и что можно подойти к таким-то учителям по этому вопросу в такое-то время. «Приемное» время учителей можно узнать и на сайте школы.
А что можно будет увидеть в электронном дневнике в первом классе, когда нет оценок? – Смайлики.
В электронном дневнике можно посмотреть, за что была поставлена конкретная оценка – устный ответ, контрольная работа, домашнее задание. Будет указана тема и, например, количество баллов за контрольную.
По предмету Религиозное воспитание («Верска настава») оценок не ставят, а пишут «истиче се».
Предмет Религиозное воспитание не обязателен, вместо него можно выбрать Гражданское воспитание.
Также в электронном дневнике можно увидеть все оценки за предыдущие годы обучения, как за полугодие, так и с разбивкой по конкретному предмету по видам активностей – домашнее задание, контрольная и т.д.
На вкладке «Активности» вместо оценок проставлены смайлики и в разбивке по предметам даны комментарии. Например: «Переписал тест по «Природоведению» – нейтральный смайлик, «Не сделал домашнюю работу по математике» – недовольный смайл, «Не принес рабочую тетрадь по английскому языку» и т.д.
Вкладка «Пропуски» – указано количество пропусков по конкретным предметам, и сколько из этих пропусков имеют оправдания, сколько безосновательны, а сколько неурегулированы.
Вкладка «Похвала и взыскания» указываются, если есть, какие-то благодарности, награды и т.п.
Вкладка Поведение («Владање») приведены итоги оценки по поведению за полугодие и год. В начальной школе это не принципиально, но с 6 по 8 класс это будет влиять на средний балл аттестата.
Вкладка «Все предметы»: перечислены все предметы с указанием имени учителя, ведущего занятия. У каждого учителя есть час в неделю, когда он принимает родителей для разговора. В электронном дневнике можно найти информацию об этом. Вот здесь.
Но часто в электронном дневнике перечислены только имена учителей, а время не указано, тогда часы приема надо смотреть на сайте школы.
Как получить доступ к электронному дневнику? Здесь есть определенные сложности. При поступлении ребенка в школу учитель просит указать JМБГ номер ребенка в заявлении. Сербы этот номер получают при рождении, и он записан у них в свидетельстве о рождении. У иностранцев этого номера нет. JМБГ выдается только гражданам. Те, кто имеют ВНЖ, ошибочно полагают, что Евиденциjски броj и есть тот самый JМБГ номер для школьника, но это не так. За неимением лучшего можно предложить учителю этот номер, но очень часто он не подходит. А что делать тем, у кого нет ВНЖ и, соответственно, вообще нет никакого номера? Школа сама может присвоить ученику номер JМБГ (правильно JОБ), но администрация часто либо не знает об этом, либо не хочет этим заниматься, либо не умеет это делать. В этом случае начинается хождение по инстанциям, когда учитель отправляет родителя в полицию по месту жительства за присвоением номера, там, конечно же, ничего не присваивают и не понимают, что от них просят. Далее следует предложение отправиться в МУП, там тоже никакой номер не присвоят, и родитель возвращается к учителю без номера. Дальше зависит от учителя, если человек настроен на контакт и хочет помочь, он сам обратится в службу технической поддержки/к координатору электронного дневника (он обратится в техподдержку для регистрации ребенка в школьной системе) и там, наконец-то, присвоят ребенку этот номер.
Учитель отказывается что-либо делать или не понимает, куда обратиться? Можно отправить учителю вот такое сообщение на сербском языке: «Ucenici strani drzavljani dobijaju od tehnicke podrske odredjeni broj umesto jmbg. Podršci esDnevnik-a šaljete zahtev za dodelu privremenog broja. U zahtevu navoditi ime, prezime, datum rođenja i pol i to sve na ćiriličnom pismu» (Ученики с иностранным гражданством получают специальный номер от службы технической поддержки вместо личного идентификационного номера. Вы отправляете запрос в службу поддержки esDnevnik на получение временного номера. В запросе укажите, пожалуйста, имя, фамилию, дату рождения и пол, все кириллицей).
По опыту родителей вышеприведенное сообщение работает.
При общении с учителем можно ссылаться на ст.176 закона «Об основах образования и воспитания». В статье говорится о том, что иностранному гражданину учебное учреждение присваивает не JМБГ, а уникальный образовательный номер JОБ – «Privremeni JOB dodeljuje se detetu, učeniku, odraslom i studentu do dobijanja jedinstvenog matičnog broja građana, stranom državljaninu, licu bez državljanstva, prognanom i raseljenom licu» (Временный номер JОБ предоставляется ребенку, ученику, взрослому и студенту до получения ими уникального идентификационного номера гражданина (JМБГ), также временный номер JОБ предоставляется иностранному гражданину, лицу без гражданства, беженцу и перемещенному лицу). Также в статье приводится информация о том, что этот номер должна в электронной системе запросить сама школа/гимназия при зачислении ребенка – «JOB predstavlja individualnu i neponovljivu oznaku koja se sastoji od 16 karaktera i koja se dodeljuje detetu, učeniku, odraslom i studentu u automatizovanom postupku preko JISP-a, na zahtev ustanove, visokoškolske ustanove, odnosno javno priznatog organizatora aktivnosti pri prvom upisu u ustanovu» (JOB – это индивидуальный и уникальный идентификатор, состоящий из 16 символов, который присваивается ребенку, ученику, взрослому и студенту в автоматизированной системе JISP по запросу учреждения, высшего учебного заведения или публично признанного организатора мероприятий при первой регистрации в учреждении.).
Сербские родители получают доступ к электронному дневнику в первом классе. Родители детей с иностранным гражданством получают доступ к электронному дневнику, как только решится вопрос с номером JОБ. В любом случае, вопрос этот без участия классного руководителя не решается.
Очень важно все-таки получить этот номер в школьной системе, так как в дальнейшем, помимо электронного дневника, он будет нужен для поступления в среднюю школу, его необходимо будет указывать в заявлении на вступительных экзаменах, при зачислении в гимназию и т.д. В законе «Об основах образования и воспитания» говорится «Za potrebe vođenja registra iz člana 175. stav 4. tačka 1 ovog zakona i zaštite podataka o ličnosti formira se Jedinstveni obrazovni broj (u daljem tekstu: JOB) koji prati njegovog nosioca kroz sve nivoe formalnog obrazovanja i vaspitanja i kroz neformalno obrazovanje i predstavlja ključ za povezivanje svih podataka o detetu, učeniku, studentu, kao i odraslom, polazniku i kandidatu u JISP-u» – т.е. уникальный образовательный номер будет единым в образовательной системе, и будет связывать информацию о человеке на всех этапах образования – детский сад, школа, университет и в других образовательных организациях.
Номер ребенку в школьной системе присвоили, что дальше? Обратиться к классному руководителю («разредни старешина», «професор разредне наставе») и попросить дать логин и пароль для доступа к порталу электронного дневника. Учительница передаст с ребенком листок, на котором будет указан логин («корисничко име») – это ваша электронная почта, которую вы указали в анкете, когда определяли ребенка в школу, и пароль («лозинка»). При первом вводе пароля на сайте электронного дневника система попросит вас придумать новый пароль. После обновления пароля на сайте можно пользоваться электронным дневником.
Выводы
Таким образом, в процессе обучения у ребенка может быть одновременно до трех разновидностей дневника, каждый из которых используется по своему назначению. Пользоваться ли электронным дневником – это выбор родителя, а вот «Ђачка књижица» и «Сведочанство» являются обязательными. Но самое главное – решить вопрос с присвоением ребенку номера JОБ, который в дальнейшем будет нужен и для сдачи выпускных экзаменов в основной школе, и при поступлении в среднюю школу и в высшее учебное заведение в Сербии.
Ирина М., волонтер редакционной группы «Русской диаспоры в Сербии»
